Kooperationen zwischen Schulen und außerschulischen Trägern sind unverzichtbare Bestandteile unserer Bildungslandschaft geworden. eXplorarium konnte so zu einem wichtigen Baustein für die Schule von morgen werden. Was zeichnet dieses Projekt aus? Warum sollte es in...
Ziel der eXplorarium-Projekte war und ist es, die begleiteten Schulen nach einiger Zeit unabhängig von der direkten Unterstützung zu machen. Das wurde in der Regel sehr bedauert, denn natürlich war es für die beteiligten Lehrkräfte anregend und entlastend, mit einer...
Ziel und Inhalt Computer und Internet sind inzwischen fester Besandteil des täglichen Lebens von Kindern und Jugendlichen. Sie surfen, mailen, chatten, laden Dateien aus dem Internet und nutzen selbstverständlich MSN oder Skype. Diese Entwicklung hat auch Konsequenzen...
Ziel und Inhalt In diesem Kurs wird das Thema Baumbestimmung anhand von Schulhofbäumen erarbeitet. Die Aufmerksamkeit der Kinder wird hierbei auf das genaue Beobachten ihrer natürlichen Umgebung gelenkt. Die Kinder beschäftigen mit selbst gesammeltem Material von...
Ziel und Inhalt Auf Initiative der Grundschule im Lindenhof (Bezirk Tempelhof/Schöneberg), kam die Idee auf, aufgrund der Lage dieser Schule anhand eines Projekttages rund um den Lindenhofweiher gemeinsam mit den Kindern die Eiszeit zu erforschen. Die Schule liegt...
Ziel und Inhalt Gerade in der Biologie ist die eigene Beobachtung der Organismen sehr wichtig. Dafür ist aber viel Zeit, Material und individuelle Betreuung der Kinder notwendig. In diesem Kurs wurde daher die Dokumentation und ein Teil der Betreuung auf der...
Ziel und Inhalt Die Schüler/innen führen in Gruppen eine Befragung zu einem selbst gewählten Thema durch. Dabei muss jede Schülerin und jeder Schüler eine eigene Frage finden, sie sinnvoll formulieren und nach der Befragung die Ergebnisse dokumentieren und auswerten....
Ziel und Inhalt Umweltbildung ist ein unumstritten wichtiges Thema in der Grundschule. Und: Umweltbildung verlangt nach entdeckendem Lernen. Das beste Umweltbuch kann nicht die Erlebnisse und Einsichten ersetzen, die Schüler/innen gewinnen, wenn sie z.B. auf einer...
Für diesen Kurs wurden die „Experimente rund ums Wasser“ von Nina Martinsen als Vorlage genutzt. Aus dem vielfältigen Repertoire ihres Kurses wurden der Wasserkreislauf und das Erfahren von Wasser mit allen Sinnen herausgenommen. Es entstand ein Kurs, der...
Ziel und Inhalt Geschichten erfinden und spannend niederschreiben ist das zentrale Thema des Kurses. Die Geschichte vom fliegenden Teppich, die im Mittelpunkt steht, ist thematisch weit genug gefasst, um allen Kindern für ihre Ideen und Fantasien Platz zu geben. Es...
